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『完全個別指導』だから一人ひとりをきちんと把握!! |
個別指導では、教師がいかにきめ細かく指導するかが大きなポイントです。
｢個別指導｣を謳っていても、生徒から質問を受けるという形での「自習形式」で学生アルバイト講師が３人の生徒を指導する方法では学習効果に疑問があります。
９０分授業でも３人の生徒を指導すると実質一人当たり３０分授業になります。
当教室では教科に精通した専任教師が充実した２時間授業を１対１で行っています。
本物の個別指導においては、単純に解法パターンを教え込むのではなく、「考え方」を引き出すことが重要なのです。 |
勉強がどんどん進んでいる人、遅れ気味の人、ふつうの人・・・、
一人ひとり進み方は違います。完全個別指導で効率よく勉強を!! |
学研CAIスクールは
理想に向かって
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学習塾は一人ひとりの子供たちに、個別の学習空間を創り出し、一人ひとり
にカウンセリングができる体制が必要です。学研CAIスクールは、こんな理想
に向かって一歩ずつ前進しています。 |
どの子も確実に
実力アップ
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学校でも、塾でも大切なことは、一人ひとりの学力を確実に上げることです。
学力が上がれば、勉強も楽しくなりやる気も増します。やる気が増せば勉強は
どんどん進み、学力も上がります。結果として成績もよくなります。 |
コンピュータシステムを
利用
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一人ひとりの子どもたちの学力に合わせて、一人ひとりに合った内容や問題を
先生が提示し、指導することは、黒板を使った一斉授業では不可能ですが、コン
ピュータシステムを使った個別指導であれば可能なのです。 |
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●一人ひとりの理解力・学力の分析 ●個別学習スケジュールでの学習
●個別学習診断カルテの作成
●個別中間・期末試験対策
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●コンピュター分析をもとにした個別
ペーパー学習●一人ひとり違った、個別対応教材
での反復学習
●学研公認教師による個別指導
●全国一斉テストでの学力診断
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